11. Противоположный пример: различия между версиями
Перейти к навигации
Перейти к поиску
Smolkin (обсуждение | вклад) Нет описания правки |
Smolkin (обсуждение | вклад) (→Пример) |
||
Строка 38: | Строка 38: | ||
==Пример== | ==Пример== | ||
'''''— Учиться не будешь, двориком станешь.''''' | '''''— Учиться не будешь, двориком станешь.''''' | ||
{|style="width: 100%;" | {|style="width: 100%;" | ||
| style="width: 50%" style="color: GREEN"| [[Гуманистический формат]] | | style="width: 50%" style="color: GREEN"| [[Гуманистический формат]] |
Текущая версия от 00:57, 23 декабря 2021
— указывает на факт наличия исключений из любого ограничения.
|
11 — Порядковый номер по Р. Дилтсу
ПП — Сокращенное обозначение, аббревиатура Место в таблице: |
Механизм воздействия
Предлагает рассмотреть убеждение как в целом верное, но с наличием некоторого количества исключений.
Алгоритм
- Найдите все возможные цели и результаты, связанные с позитивной и негативной частью убеждения/возражения.
- В зависимости от желаемого применения Фокуса языка (гуманистическое, провокативное, боевое, гуру) выберите одну из них.
- Придумайте ей противоположность.
- Сформулируйте фразу с описанием исключения.
Жест
- Наклон в сторону собеседника
- жестикуляция рукой к/от груди собеседника
- покачивание тазом во фронтальном направлении
Пример
— Учиться не будешь, двориком станешь.
Гуманистический формат
— Эйнштейн говорят на тройки учился. |
Гуру формат
— Иван Иванович нашел и развивает свой талант. |
Провокативный формат
— Вот Бузова не училась, а успешна. |
Боевой формат
— Бывает, как у тети Зины с красным дипломом архивариуса. |
Слова «стартеры»
Иногда и по другому ... | А у них? | А есть исключения? | Особые условия... |
Наоборот... | А всегда ли? | ... | ... |